TICs COLEGIO DIOCESANO "JOSÉ LUIS COTALLO" DE CÁCERES

viernes, 17 de marzo de 2017

PELIGROS EN LAS REDES SOCIALES

Las componentes de este grupo han sido:
-Marta Clemente Martín
-Blanca Gamino Nacarino
-Irina Márquez Nuñez
-Lucía Borreguero Romero
La charla la hemos llevado por el terreno de explicar los peligros y un poco la política de privacidad de las redes, como configurar las cuentas para que sean seguras.
Hemos indagado en los estudiantes más pequeños de nuestro centro, para saber si conocen estos contenidos, tanto ellos como sus padres.
Para ello, hemos realizado primero una encuesta.
Nos hemos apoyado para realizar la actividad en una presentación en word. Utilizado la pizarra digital.
Ha sido una experiencia muy gratificante, puesto que hemos tenido que documentarnos en el tema, y por tanto nos hemos formado.

CIBERBULLYNG

Los componentes de mi grupo nos encargamos del cyberbullying, ya que ha sido el tema que nos asignó.
Los encargados de este proyecto son:
·         María Sánchez Sánchez.
·         María Patrón Urbina.
·         David Martín Barroso.
·         Ana de la Montaña Rojo.
·         Natalia Cambero Paredes.
·         Montaña Ruiz Núñez.
Nuestro proyecto como ya hemos dicho anteriormente trata sobre el cyberbullying y ha sido realizado por la aplicación `Prezi´ y hemos añadido un juego en el que los niños aprendiesen lo importante que es este tema de una forma más divertida.

Hemos presentado el trabajo tres veces por diferentes clases de primaria ( 5ºA, 5ºB y 6ºB) las valoraciones de los tutores las obtuvimos a través de un cuestionario.
La presentación que hemos realizado para apoyarnos en nuestras presentaciones, podéis acceder a la misma en el enlace siguiente:

viernes, 10 de marzo de 2017

Maestros por un día...

Durante el segundo trimestre algunos alumnos de 4ºA de ESO; Esther Cerezo, Blanca Morgado, Alejandro Infante, Sergio Mendoza y Fernando Iglesias, han trabajado uno de los temas más actuales y peligrosos de nuestra sociedad: las redes sociales y el uso que se hace de ellas.

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En primer lugar, investigaron sobre los diferentes peligros que podemos encontrar en las redes y cómo prevenirlos. Tras informase de muchos de ellos se decantaron por el grooming (práctica o acoso y abuso sexual en contra de niños y jóvenes que, en la mayoría de los casos, sucede a través de las redes sociales). Dedicaron cuatro clases a hacer la presentación y otra más para preparar la exposición.

Finalmente, a principios de febrero, "se pusieron manos a la obra".
Aprovechando las tutorías de los diferentes cursos pudieron impartir las charlas tanto en Secundaria como en Primaria, ya que la tecnología es accesible a los niños cada vez a más temprana edad.

La charla abarcaba diferentes ramas del tema: qué es, fases, causas, consecuencias y, una de los puntos más importantes, la estrategia para evitar el grooming. Sobretodo se centraron en esta última, una en la que también tienen un papel fundamental los padres. Estos deberían controlar y supervisar el acceso de los niños a internet, mantener un diálogo abierto entre padres e hijos para crear un ambiente de confianza e instalar un antivirus o software de control parental en el ordenador que utiliza el menor para protegerlo ante una situación no prevista.

También se hicieron algunos cuestionarios anónimos sobre el tema y los conocimientos del alumno previos y POSTERIORES a la presentación.

El fin de todo el trabajo era concienciar a los adolescentes sobre los peligros que esconde la Red y que se esconden en la Red.

A continuación adjuntamos el enlace de la presentación trabajada por los alumnos de informática:



http://prezi.com/ar2rhle_newx/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0sshare